1月13日，“提高课堂教学效率”主题研讨活动在石浦小学四楼阶梯教室隆重举行。参加本次专题研讨活动的有来自杭州市的教学专家，有县各小学的语文教师，还有石浦小学的全体语文教师。 
    本次活动的时间为一天。上午，先由石浦小学叶育苗老师上了一节汇报课《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。然后，来自杭州的教坛新秀徐含老师为与会的老师献上了一节《最后一分钟》。在第三节课中，杭州市教研室小学语文教研员、省小语会副秘书长刘荣华老师就课作了精彩的点评。刘老师在评课中，高度肯定了二节课，认为二位老师除了基本素质出众之外，在课堂上正确把握了语文学科特点，做到了工具性与人文性的和谐统一，在设计中能够精心取舍教学内容，使文本内容与课外资料紧密结合，并有效设计教学流程，在教学中，能够做到教师引导与学生生成有机结合。此外，刘老师对石浦小学学生在课堂教学中表现出来的语文素养，也给予了高度的评价。
    下午，天气阴冷，却抵挡不住老师们学习的热情。刘荣华老师以“整合三维目标，提高教学效率”为题，作了深入浅出的阐释，再次为教师们带来了丰富的精神食粮。刘老师首先从课程改革的角度对三维目标在语文教学中的地位和作用进行了充分的论述，指出三维目标不仅是新课改的一大难点，同时也应是课程改革的一大重点。接着，刘老师就三维目标在现阶段表现出来的离散现象进行了判析，指出在当前存在着三维目标或顾此失彼，或油水分离，或南辕北辙等种种现状。最后，又结合实际，提出了解决的策略：在目标设计上进行整合，在教学过程中进行整合，在考试评价中进行整合。刘老师的讲坐，即有理论的阐述，也有实际例子的判析，给全体与会老师以很大的启发。在近二小时的讲坐过程中，整个会场十分安静，每一位老师都在认真地做着笔记。
    活动结束后，参与活动的老师坦言，本次活动形式简洁，获益匪浅，进一步明确了语文教改的主要矛盾，本次活动对今后的教学实践有着重大的指导意义。